23年下半年，素质教育市场环境逐渐回暖，不少培训机构正在规划扩张校区。但是，对于培训机构来说，多校区管理却成为扩张过程中亟待解决的难题。为解决这一管理痛点，校宝在线推出多校管理功能，支持总校进行统一的机构基础信息配置、人员管理、课程管理、数据查看，同时也支持各分校拥有一定的自主性，各校区之间进行业务联动。

　　对于连锁培训机构来说，一般分为三种类型：直营连锁、加盟连锁、混合连锁。这三种经营模式各不相同，直营连锁注重总校强管控、分校重执行；加盟连锁则偏向总校弱管控，分校独立运营；混合连锁则是看机构具体的经营模式，一般介于直营和加盟之间。但无论是哪种经营模式，分校区与总校区之间都存在数据独立、管理不同步的情况，这让管理者很难掌握各个学校真实的经营状况，造成管理混乱，校宝在线的多校管理则很好地解决了这一痛点。

　　校宝在线教务系统好不好？很多客户表示，校宝在线教务系统的多角色管理功能非常实用。在校宝系统中，多校管理支持总校统一添加分校的管理人员，并设置对应的角色权限，让各个岗位的老师各司其职，管理者也可以创建不同的课程模板，根据当地不同的培训需求进行分发，统一各分校的课程体系，对分校的课程具有绝对的管控权。与此同时，总校拥有最高权限，多校区管理者可查看所有校区的学员、课程等内容，随时掌握每一个分校的运营情况，降低分校的经营风险。

　　对于分校来说，想要在当地形成一定的竞争力，就需要独立的品牌形象。对于这个需求，校宝在线也给出了解决方案。分校可以在校宝在线中找到“微校”功能，并借助这个功能打造具有地方特色的校区形象，向当地客户展示本校区的教学环境、师资团队、学员作品等，快速提升自身知名度。另外，当学员遇到跨校转课业务，各分校之间也可给转课学员快速建档，避免学员因无法转课而流失。

　　各分校在经营过程中，会产生招生、教务、家校、财务等各种各样的数据。为了打破信息孤岛，放大数据价值，校宝在线多校管理为客户提供了智能报表汇总功能。通过整理汇总各分校的数据，总校管理人员可以在后台分别查看各校区每个业务阶段的数据，分析各校区数据的整体走势，不同校区业务的优劣势，及时制定和优化分校经营方案，进行各校区高效精细化运营。

　　校宝在线教务系统好不好？在校宝在线的赋能下，总校区对于分校区的管理不再是一盘散沙，而分校也能享有灵活处理机构业务的权利，有效促进了各校区健康经营，为培训机构提升了营收能力。

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