《2024年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案》已经研究通过，现予印发，请遵照执行。

　　为贯彻落实中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）、中央办公厅、国务院办公厅《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》（中办发〔2023〕24号）、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）、教育部等三部门《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》（教基〔2023〕4号）、福建省教育厅等七部门《关于印发“十四五”县域普通高中发展提升行动方案的通知》（闽教基〔2022〕43号）等文件精神，根据教育部、福建省教育厅有关招生入学工作部署，结合我市有关考试招生制度改革意见要求，制定本方案。

　　初中学业水平考试分为等级性考试与合格性考试两类。等级性考试科目：语文、数学、英语（含听力，下同）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康等10门科目，其中地理、生物考试时间安排在八年级（初中二年级）进行。合格性考试科目：音乐、美术、信息技术等3门科目及物理、化学、生物实验操作考试，其中生物实验操作和信息技术安排在八年级（初中二年级）进行；信息技术实行上机考试，物理、化学、生物实验操作实行现场操作考试；鼓励支持有条件的县（市、区）采取人机对话方式开展英语听说考试探索，测试学生英语听力和口头表达能力；音乐、美术由县（市、区）组织学校具体实施，实行基础知识卷面考试与技能测试结合。合格性考试科目考试成绩以“合格”与“不合格”呈现，并作为学生综合素质评定和初中学生毕业和升学的基本依据。

　　各学科考试命题以教育部义务教育初中学科课程标准为命题依据。各地各校要深刻理解领会学科课程标准，准确把握“双减”背景下的学科教学重点难点和知识的深度广度，立足减负提质，创新教与学方式，优化作业设计，注重学生创新精神与实践能力培养，坚持“五育”并举，切实落实立德树人根本任务。要坚持素养立意，强化实验考查，提高学生动手操作和实验能力，进一步推进科学教育，提高人才培养质量。

　　语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物等9个科目及体育与健康基本知识考试实行省级统一考试，全部实行书面闭卷笔试形式。其中，《道德与法治》科目和体育与健康基本知识的考试同场合卷进行。

　　1.省级统一考试。2024年中考省级统一考试安排在6月19日—21日举行，具体科目考试时间安排如下：

　　2.体育与健康科目中的“身体素质与运动技能测试”安排在4—5月份进行，根据《泉州市教育局关于印发2024年泉州市初中毕业升学体育与健康考试工作实施意见的通知》组织实施。往届生须重新参加升学体育考试，体育与健康考试成绩当年有效。

　　3.全市初中音乐、美术、信息技术和物理、化学、生物实验操作合格性考试时间统一安排于2024年5月举行。各县（市、区）教育局制定测试方案，并于2024年4月30日前报市教育局（普通中学教育科邮箱）核准后具体组织实施，市直中学参加学校所在地的县（市、区）教育局组织的考试。

　　中考省级统考科目由泉州市教育局组织实行计算机网上评卷，中考评卷具体工作由泉州市教育局普通中学教育科、市教育招生考试院、市教育科学研究院等负责统一组织实施，接受省教育考试院的评卷指导和质量监控以及市纪委监委驻市教育局纪检监察组的全程监督。

　　学业水平等级性考试科目成绩作为高中阶段学校招生录取的基本依据，中招录取采取“省级统考等级性考试9门科目成绩等级和等级性考试10门科目成绩计分”相结合的方式进行，设定等级底线要求，根据文理兼顾、全面发展原则，结合实际科学制定各科等级在中招录取中的使用方案。

　　1.成绩计分方式。等级性考试10门科目成绩计分方式分为卷面原始分数及折算分数两种方式，中考成绩总分800分。具体如下：

　　（2）体育与健康科目按《福建省初中毕业升学体育考试指导意见（试行）》组织实施的考试成绩计入中招录取总分，满分40分。

　　（3）物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物学科卷面分数均为100分，分别按卷面成绩的90%、60％、50％、50％、30％、30％计入中招录取总分，满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。

　　学科考试成绩四舍五入保留两位小数，中考成绩总分四舍五入保留一位小数。考生考试成绩可在泉州市教育局门户网站或泉州市中考中招信息管理系统上查询。成绩公布后，考生如对个人成绩有疑问，可在规定时间内携带准考证及有效身份证件到报名所在地的县（市、区）教育局招考部门申请查询模块得分情况，但不查卷，逾期不再受理。各县（市、区）教育局招考部门联系电线.

　　等级呈现方式。省级统一组织考试科目根据原始成绩，由高到低位次分别划定A、B、C、D、E五个等级，原则上每个学科等级人数所占报考人数比例依次为A等级15%、B等级30%、C等级35%、D等级15%、E等级5%；A、B、C、D等级为合格，E等级为不合格且比例不超过5%，但在考生成绩位次后5%中，若考生学科卷面分值不小于学科总分的60%，则记为D等级；缺考学科的成绩以“缺考”记录、不记等级。3.

　　2023年初中二年级时参加考试的地理、生物学科考试成绩，计入该生2024年初中毕业、升学考试成绩，参加高中阶段学校的招生录取。（七）初中毕业认定与补考办法

　　学生修满初中三年并完成课程计划规定的全部课程，初中学业水平考试所有科目成绩均达到合格及以上等级、综合素质评价评定合格及以上等级为具备初中毕业资格。补考方案由各县（市、区）教育局、市直学校按义务教育课程标准及初中毕业要求，结合本地本校实际制定并组织实施。初中毕业班学生毕业考试成绩经补考后仍不合格者，给予结业，发给结业证明。

　　有序扩大普通高中招生规模，统筹区域内学校布局容量和班额控制要求，结合我市实际，分县（市、区）、分学校一次性编制下达《2024年泉州市普通高中招生计划表》（另行下发），各地各校不得随意变更。对已连续三年无实际招生或连续三年每年实际招生不足100人的普通高中，将适时停止安排招生计划。支持学校按“一校一案”合理挖潜扩容，扩大优质学位供给，在生源高峰期可将普通高中班生额适当提高。（二）

　　填报办法：1.考生使用电脑登录泉州市中考中招信息管理系统（网址）填报。2.考生填报志愿要通过手机获取验证码，进行用户注册并设置登录密码，任何个人、学校不得擅自代替考生操作。3.考生志愿填报界面有“保存填好的志愿”及“确定提交”两个按钮，只有点击“保存填好的志愿”按钮，填报的志愿信息才会存储，保存后请考生关闭网页并重新进入查看，确保志愿被成功保存。在志愿填报期间，若未点击界面的“确定提交”按钮，考生可以对志愿进行多次修改和保存，填报时间截止后，系统会自动对已保存的志愿进行提交；若点击“确定提交”按钮，相当于锁定志愿，要再修改须通过中考报名时注册的手机号获取验证码才能进行，修改机会仅有一次。4.志愿填报系统于6月28日18:00停止，考生应科学合理安排填报时间，确保及时保存。（四）

　　考生志愿是考生和家长意愿的真实反映，各报名点要切实做好志愿填报指导工作，准确、详细地把志愿填报办法、时间告知考生及家长，充分尊重考生的志愿选择。考生只能填报面向报名所在区域招生的高中阶段学校。志愿批次可参考《2024年泉州市高中阶段学校招生考生志愿表（样表）》（见附件2）。考生和家长必须对考生所填报的志愿负完全责任。（五）

　　报考省达标高中中外高中课程实验班及民办高中的，考生及其家长须先了解填报学校的收费标准，综合考虑家庭的经济承受能力等因素，慎重选择后方可填报，并对所填报的志愿负责。其中，欲报考省达标高中中外高中课程实验班（含第一批次和第三批次报考）的家长、学生须在6月10日至18日或6月22日至23日到欲报考学校现场确认并签订承诺书（未签订承诺书的将无法报考该省达标高中中外高中课程实验班），报考学校应于6月23日19:00前将通过现场确认的名单上传至中考中招信息管理系统，现场确认并签订承诺书的考生还须上网进行该批次该校志愿填报，最终以考生的网上志愿填报为准。学生就读省达标高中中外高中课程实验班期间不得转入本校普通班级就读。（六）

　　落实《中央办公厅  国务院办公厅印发关于加强推进失信被执行人信用监管、警示和惩戒机制建设的意见的通知》《最高人民法院关于限制被执行人高消费及有关消费的若干规定》，持续做好我市限制失信被执行人或限制高消费人员的子女就读高收费私立学校有关工作。四、普通高中招生录取办法

　　综合素质评价以学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个维度为主要评价内容，客观记录学生的成长过程，促进学生全面而有个性发展。学生综合素质评价结果既有A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级呈现，也有写实性评价报告。学校评定为A等级的学生人数比例不得超过本校初中毕业生总数的40%，学校各个班级A等级比例相差不超过5%；评定为B和C等级的学生人数不设比例，但应科学合理；特别严格控制评定为D等级的学生人数。学生除存在违法犯罪行为外，一般不评定为D等级。对综合素质评价达不到毕业要求的，要给予学生一定时限的整改提升机会。综合素质评价结果作为中招录取的重要参考，往届生采用毕业当年的综合素质评价结果，由原毕业学校提供。《2024年泉州市初中毕业生综合素质评价报告》（见附件3）由学校报送所在县（市、区）教育局招考部门作为招生录取依据。（二）录取照顾加分与扣分

　　根据《泉州市教育局关于印发2021年泉州市高中阶段学校招生照顾录取政策调整方案的通知》（泉教中〔2021〕11号），制定《2024年泉州市中考录取各类照顾加分与扣分条件》（见附件4）。各县（市、区）教育局要对加分与扣分项目予以严格把关和审核，于6月17日前在泉州市中考中招信息管理系统处理完成相关数据。

　　报考省一级达标高中等优质普通高中学校，考生参加省级统一考试九门学科等级均应达到C及以上等级（以下简称9C及以上）、体育与健康成绩达到24分以上（含24分）、实验操作考试成绩以及综合素质评价均达到合格及其以上。报考省二级、、未达标高中以及综合高中班，考生参加省级统一考试九门学科等级均应达到D及以上等级（以下简称9D及以上）、实验操作考试成绩以及综合素质评价均达到合格及其以上。

　　2.全市普通高中最低录取控制线。根据全市初中三年级在校学生数1:0.7比例划定，按考生的中考成绩总分从高到低顺序排列，以最后一名入围考生的中考成绩总分（去除小数点，保留整数）作为全市普通高中最低录取控制线。各县（市、区）不得随意提高或降低最低录取控制线，各普通高中学校不得擅自招收最低录取控制线下的考生。经县级教育行政主管部门同意并报市教育局审定后，艺术、体育等特长生最低录取控制线和等级要求可适当降低。

　　3.省达标高中中外高中课程实验班最低录取控制线。根据全市省一级达标高中招生计划总数1:1.5比例划定，按考生的中考成绩总分从高到低顺序排列，以最后一名入围考生的中考成绩总分（去除小数点，保留整数）作为省达标高中中外高中课程实验班最低录取控制线。各中外高中课程实验班不得擅自招收最低录取控制线.

　　原则上以全市普通高中最低录取控制线作为综合高中班最低录取控制线。综合高中班设置在普通高中录取的第三批次。学校综合高中班在第三批次录取结束后若有剩余的招生计划数，则作为在征求志愿批次设置的该校综合高中班招生计划数。征求志愿批次的综合高中班在普高最低录取控制线上未录满。